主题：[俄罗斯]俄罗斯格涅辛音乐学院招生简章

建于1895年，由著名的格涅辛音乐世家创立，目前是全俄罗斯培养本国及外国音乐艺术全面人才、并授予俄罗斯教育制度承认的各种高等学历的最知名的学府之一。目前在俄罗斯排名第三，该院的手风琴、巴扬以及音乐教学方法世界著名。目前学校学费为每年5000美元。函授学费为每年3000美元。俄罗斯格涅辛音乐学院是国家主要的大学之一，他为国内和国外培养各种音乐专业艺术人才。研究院包括俄罗斯教育体系的所有环节《小学——中学——大学》，包括初、中、高及研究生教育：
　　1、在学校教育中包括儿童音乐学校（入门教育）和音乐专科学校（中等专业教育）；
　　2、在基础年级培养学士（三年系统教育），硕士（五年系统教育）；
　　3、在研究生部培养研究人员，侧重于科学研究工作和研究生的教育培训，论文答辩，天赋音乐家的全面素质培养，他们将在演奏活动及高等音乐教育中会有很高的造诣。
　　4、在预科部进行与入学考试相关的专业和理论课程的预科学习；
　　5、专业技能提高部——相对来自俄罗斯全国的音乐教育者在专业课程的理论和教育实践而开办的讲座和个性化课程；
　　6、见习班——根据协议中约定的期限感兴趣者向教授进行咨询，听课，准备舞台演出，讨论学术议题；
　　7、专长班——根据和有关组织协议或直接相对于个人要求开办，时间为一至两周（八月除外）参加者数量，专业，年龄，水平不受限制。

系别
　　1、钢琴
　　2、交响乐乐器系（管乐，弦乐和打击乐）
　　3、民族乐器
　　4、声乐（美声和民族唱法）
　　5、合唱指挥
　　6、历史——理论——作曲　　
　　7、舞台音乐艺术
　　8、音乐导演
　　9、音乐经理

专业
　　一、乐器
　　1、钢琴，管风琴，小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴，竖琴
　　2、长笛，双簧管，单簧管，巴松管、萨克斯管、圆号、小号、长号、大号、打击乐
　　3、手风琴、巴拉莱卡琴、多姆拉琴、吉它
　　二、歌唱
　　1、美声独唱　 2、民族唱法独唱
　　三、指挥
　　1、歌剧——交响乐指挥
　　2、美声合唱指挥
　　3、民族合唱指挥/
　　四、作曲
　　五、音乐学
　　六、爵士音乐
　　1、乐器（钢琴、吉它、低音吉它，低音提琴，萨克斯、小号、长号、打击乐）；
　　2、爵士乐演唱；
　　七、声乐指挥
　　八、乐团指挥　
　　九、音乐疗法
　　十 研究生班
　　1、音乐艺术 2、美学 3 表演艺术

技能等级
　　附小毕业生可以或毕业证。附中（中等专科学校）毕业生可获中等音乐专业毕业证，学院毕业生可获学士学位证或硕士证。研究生院毕业生可获相应法定证书。
　　学院毕业生可在下列领域中发挥艺术才能
　　钢琴——室内乐演奏者，交响乐队独奏，教师
　　弦乐——乐队演奏者，乐队独奏，教师
　　管乐——乐队演奏者、乐队独奏、管乐队指挥，教师
　　民族乐器——乐队——俄罗斯民族乐队指挥，教师
　　歌剧——交响乐指挥，合唱指导，合唱课程教师
　　民族合唱指挥——民族合唱（乐团）指挥，教师
　　独唱——歌剧和演奏会独唱演员、教师
　　民族唱法独唱——民族歌曲独唱演员，民间乐队演员，教师
　　作曲——作曲家，音乐理论课程教师
　　音乐学等

教学类型
　　一、格涅辛音乐大学附属中小学　　学习期限　　　　　学习方式
　　1、小学——启蒙教育　　　　　　　7年　　　　　　　　全日制
　　2、中学——中等教育　　　　　　　4年　　　　　　　　全日制
　　二、教育学院（基础部）
　　学士水平——高等教育　　　　　　3年　　　　　　　　全日制、夜校、函授
　　专家、硕士水平——高等教育　　　5年　　　　　　　　全日制、夜校、函授
　　三、研究生班
　　3年　　全日制
　　4年　　函授
　　四、预科
　　1-2年　　全日制
　　五、培训　　按协议可定为任何时间（二月、八月除外）
　　六、专长班

学院历史
　　1895.2.5在音乐教育及作曲方面著名的格涅辛家族在莫斯科开办了第一家专科学校，拉赫玛尼若夫，斯克良宾等对学校创立给予积极支持。音乐学校的知名度越来越高，规模日渐扩大，最后形成了格涅辛教学体系：
　　1、七年儿童音乐小学
　　2、天赋少年中等学校（11年学校）
　　3、音乐专科学校
　　4、音乐教育学院
　　1994年高等教育学院建立，这样格涅辛音乐学院建立了一整套连续音乐教学体系；
　　1948年民族乐器系组建；
　　1960年初学院函授部在乌法开办，有格涅辛的老师在那负责授课，1968年在此基础上建立了乌法艺术学院；
　　1984年爵士声乐系成立；
　　1987年声乐导演成立；
　　1989年青年天才选拔机制启动；
　　1992年被批准成为俄罗斯第一批音乐大学之一；
　　2000年现代音乐文化中心组建；
　　中心工作方向：音乐作曲改编，DJ俱乐部，音乐节目主播，音乐导演

艺术工作
　　艺术工作基本上可分为三种方向：1、演出类 2、 音乐学类3、教学类
　　在音乐教育学院转变为音乐艺术院后，舞台表演，活动明显增加，许多有天赋的倾向于表演专业的年青音乐人涌进学院。各教研室更加注重舞台实践以及比赛的培训活动。特别是近些年来表演活动蓬勃发展。如果说在艺术院的历史中获奖者有500人的话，那么近三年中就涌现出了125人。
　　1992年学院音乐协会成立，其委员会制定舞台教育活动方向，协调音乐厅工作，定期制定演出计划，计划中包括演出团体音乐会，预约，专题，纪念音乐会，各系、年级、研究生班演出，以学院教师的独唱音乐会为主。在音乐厅中举办莫斯科及各区的大学汇报演出，国家和各城市的文化日活动。
　　学院音乐家的活动在国内的各种音乐领域包括巡回演出，观摩演出，竞赛，纪念活动中日益频繁和活跃。

演出团体
　　1、乐队（交响乐队、俄罗斯民乐队、管乐队、手风琴乐队、爵士乐队）
　　2、合唱队
　　3、歌剧团
　　4、小乐队（室内乐队、大提琴乐队、巴拉莱卡琴乐队等）

国际关系
　　格涅辛音乐学院非常注重发展和巩固国际合作，主要体现为以下几个方向：
　　1、邀请国外音乐家讲课，举办演奏会，艺术家访问，与教师、学生见面会，学院接待过华沙，索非亚，布拉格，德列滋、莱比稀、萨尔布吕肯、维也纳、巴黎、芝加哥、堪萨斯城、达拉斯、沈阳、釜山、乌兰巴托、安哥拉、格拉茨（奥）、格罗宁市（荷）、于韦斯屈莱（芬）、洛杉矶、乌兰巴托等市。
　　2、按合同派教师去国外工作，派往国家有美国、法国、西班牙、奥地利、德国、芬兰、南斯拉夫、土耳其、葡萄牙、威尼斯。
　　3、在国外培养艺术家
　　4、在学院内培养艺术家
　　5、留学生教育（100多学生，来自28个国家）
　　6、学生互派学习（美国、德国）
　　7、国际比赛（近300名获奖者）
　　8、国际比赛评奖工作
　　9、音乐家、指挥家巡回演出
　　10、参加国外组织的国际会议、座谈会、纪念演出等活动
　　11、科技信息交流，合作出版工作

师资力量
　　院士5人，教授、博士14人，教授、副博士12人；教授：85人；副教授、博士：45人；国家演员：18人；艺术功勋活动家：14人；功勋演员：22人；文化功勋工作人员：9人

毕业生
　　12000多名毕业生工作在以下艺术领域：
　　1、国内外乐团独奏、独唱演员；
　　2、乐队、合唱团指挥；
　　3、作曲家、乐曲改编家；
　　4、音乐研究者、校长、评论家、导演
　　5、乐队独唱演员、舞台艺术家；
　　6、音乐剧院演员；
　　7、合唱队演员，民间乐队演员
　　8、爵士乐演员、作曲家；
　　9、声乐导演；
　　10 乐团领导者、组织者、经理，文化领域专家。
　　所有的毕业生都获得了基础师范教育，毕业生中有：
　　1、大学领导
　　2、系领导
　　3、音乐大学教授和副教授
　　4、科学博士——课本、教学方法作者
　　5、音乐学院教师
　　6、音乐艺术界行政组织工作镇，教学法研究室研究员
音乐厅、教学服务设施
　　一、演出厅
　　1、大音乐厅
　　2、室内音乐厅
　　3、小音乐厅
　　4、室内管风琴厅
　　二、教学设施
　　学院位于莫斯科市中心，阿尔巴特广场附近。基础教学楼建于1944年。教学楼中有：小音乐厅，两个室内室，两个阅读室，五个大教室，16个班级教师，32个小教室，包括乐队排演室、电脑室、放映厅等。
　　在学院的教师和宿舍中放置了72架立式钢琴和58架三角钢琴；还有其他相应乐器。
　　三、图书馆：最大的乐谱和音乐学专业图书馆之一
　　四、唱片
　　五、录音工作室
　　六、科研实验室
　　七、宿舍：需要住宿的学生住在宿舍楼（位于哈拉舍夫街96）
　　两人和三人间，按学生要求可放置钢琴
　　八、出版社

入学条件
　　一、本科入学条件
　　学院可接受国内学生，国外学生，境外俄罗斯侨民以及独联体公民，分为计划内公费招生和计划外自费招生。国外学生根据合同全额付费。
　　录取必须条件——完整中学教育和音乐专科学校的职业化培训。（中等专科学校，特殊专业学校——11年）。所有入学考试——10分择优选取制。每场试后评委会都要重新确定入选人员。未通过本次考试者不准参加下场考试。
　　考试按专业种类（全日制乐器系——按乐器种类划分）和学习形式（专门对于自费生）划分。
　　计划内招生要选择分数最高者。
　　计划外招生要按所有考试总分录取
　　录取委员会负责通知考生计划内和计划外招生名额，考试程序和录取成绩。向录取委员会提供下列文件：
　　1、通知书
　　2、学历证书
　　3、6张3ⅹ4照片
　　4、个人证件
　　5、艺术成果资料（奖状、证书海报、评论）
　　递交文件时间：6月5日—7月4日 入学考试时间：7月6日——7月20日
　　边远国家考生时间可定在9月进行
　　二、附中、附小入学条件
　　附中、附小入学条件不一样。附小要求5岁以上有音乐才能儿童，学前预备班和一年级接收初学者。一年级以上录取要根据培训成绩。考试在5月、6月、9月进行。附中录取要根据音乐附小成绩，高年级可以按以往所上专业音乐学校成绩，考试在6月、七月、九月进行。
　　三、研究生班入学条件
　　1、研究生班接收受过高等教育的，更有天赋的音乐家，他们在音乐研究中独有建树，有文章发表。文件提供期从6月—7月3日，考试在7月6日-- 7月20日进行。
　　2、表演类研究生班接收受过高等教育的，更有天赋的，在舞台表演上有前途的独唱演员或演唱团成员，指挥等。助教班接收在教育工作中有建树的大学毕业生。文件递交期6。10—7。3，入学考试从9。6——9。20
　　上述两种研究生班分为计划内公费招生和计划外自费招生，边远国家需完全付费。
　　3、预科
　　接收中等教育毕业有潜能的，在预科学过1-2年课程的学生。预科毕业后不一定考取本学院。毕业生参加统一考试。招生定在9月份。

入学考试
　　入一年级考生需通过下面所列科目的3科或4科考试，考试要求在发给各专业中学毕业生的小册子有详细描述。规则由招生委员会规定，招生委员会全学年工作。
　　地址：121069，莫斯科，波瓦尔斯基大街30/36，俄罗斯格涅辛音乐学院招生委员会60号，电话：2912769
　　中学毕业生考入学院应试科目
　　一、钢琴、弦乐、管乐和打击乐队
　　1、命题演奏
　　2、口试
　　3、音乐理论——练习曲、视唱和和声（笔试和口试）
　　二、美声唱法
　　1、第一次命题演唱
　　2、口试
　　3、第二次命题演唱
　　4、音乐初级理论（笔和口试）
　　三、民族乐器
　　1、命题演奏
　　2、 口试
　　3、音乐理论——练习曲视唱和和声（笔和口试）
　　四、民族唱法独唱
　　5、命题演唱
　　6、口试
　　7、音乐初级理论（笔和口试）
　　五、美声合唱指挥
　　1、合唱工作和指挥
　　2、口试
　　3、音乐理论——视唱和和声（笔和口试） 4、钢琴
　　六、民族合唱指挥
　　1、指挥
　　2、口试
　　3、音乐理论——视唱和和声（笔和口试）
　　4、钢琴
　　七、作曲
　　1、作曲（自己所写曲子演奏）
　　2、口试
　　3、音乐理论——变奏曲作曲，视唱练习和和声（口笔试）
　　4、钢琴
　　八、音乐学
　　1、音乐理论——视唱、和声（口笔试）；
　　2、口试（包括音乐文学）
　　3、钢琴
　　九 、爵士音乐艺术——乐器部
　　1、命题演奏
　　2、口试
　　3、音乐理论——视唱、和声（笔口试）
　　十 、爵士音乐艺术——声乐部
　　1、命题演唱
　　2、口试
　　3、音乐初级理论（笔、口试）
　　十一、声乐指挥（音响师、录音师）
　　1、声乐指挥（包括录音分析，物理，数学、无线电电子理论讨论，实际技巧检验　　
　　2、口试
　　3、音乐理论——视唱，和声（笔、口试）
　　4、钢琴（其它乐器也可）
　　附小附中入学考试科目
　　专业素质测试（乐器演奏能力，辨音力，命题演奏，理论，综合发展）
　　研究生班入学考试科目
　　一、音乐艺术专业
　　1、专业能力（未来答辩题目研讨）
　　2、哲学
　　3、外语
　　二、音乐学专业
　　1、音乐学（答辩题目研讨）
　　2、哲学
　　3、外语
　　三、演奏助教
　　1、命题演奏
　　2、口试
　　3、哲学
　　4、外语

学制
　　一学年可分为两个学期
　　第一学期开学在9月1日，第二学期在2月10日
　　在全日制班，晚班，在附中，附小，在全日制研究班、助教班课程时间安排如下：　
　　1、所有专业—20周/每学期
　　2、其余课程——17、18周。
　　考试安排——在1月和6月。国家毕业考试——在5月和6月，函授部课程安排——1月2日—31日及6月1日——30日
　　一、专业乐器、相关乐器、伴奏、室内伴奏、管乐伴奏、四重奏、乐队合奏技巧
水平、表演史、表演史、教学法、教学实践、考试评定、指挥、总谱阅读、乐器学，改变作品、指挥专业课程教学法。课程内容：学院五年教学分为全日制、夜校制、函授制共有三大系列课程：
　　1、系列人文课程
　　2、系列职业课程
　　3、系列专业课程
　　在每系列课程中必修和选修课，其中系列人文课是各系的公共课：
　　1、国家历史
　　2、哲学
　　3、艺术史
　　4、经济基础课程
　　5、法律
　　6、美学
　　7、外语
　　8、体育
　　系列职业技能课
　　2、和声
　　3、音乐史
　　4、钢琴
　　5、教育学
　　6、心理学
　　7、民族艺术
　　8、选修课——每个专业各有不同
　　系列专业课（全日制）
　　乐器演奏
　　一、演唱专业课程
　　独唱、舞台—室内演唱、声乐合唱、舞台动作，舞蹈、民族歌曲导演艺术、歌剧、演员艺术技巧、歌剧技巧水平、歌剧流派、表演史、唱法基础、民乐编曲方法、现代才艺、地区演唱风格、实践（表演、教育）、成绩评定。
　　二、导演专业课程
　　导演、合唱技巧水平、专业化、合唱总谱阅读、合唱乐曲改编、合唱音乐史、合唱文学、独唱和小合唱、合唱学及合唱工作法、专业课教学法、民族歌唱风格、编曲及记谱方法、民间音乐、民族唱法指挥、民族舞蹈、实践、考试评定。
　　三、作曲、音乐学
　　专业技巧水平、作曲、外国音乐史、国内音乐史、现代音乐、民族艺术、乐理方法论、视唱练习、手风琴、复调音乐、音乐作品评定、器乐学、总谱阅读、乐队风格史、教学法、乐器学、声学、评论学、实践法、史料学、俄语修辞学、现代研究法、音乐文学评论、编辑实践与理论。
　　四、爵士乐艺术课程
　　爵士乐史、爵士乐合声、专业乐器、相关乐器、相关乐器、即兴作品、重奏（组合演奏）、乐队演奏技巧、乐器学、指挥和总谱阅读、作曲基础、教学法、实践。
　　五、声乐导演课程
　　专业引论、声乐导演、录音辩音评定、应用教学、物理和电子学基础、声学基础、音乐声学、信息基础、录音室设备、无线电技术，电视与电影、电子技术和电子乐器。