意大利伟大的教育家蒙太索利认为，幼儿视觉记忆的训练是提高观察力的重要途径，这可以提高幼儿短时间视觉记忆，简单的图形 符号的视觉分类记忆，视觉的位置记忆，抽象符号的视觉记忆能力等！
经过我长期的研究，视觉记忆与音乐记忆能力有着莫大的关系，如果具备这项能力，令人头痛的背谱就变成了一件非常轻松的事情，并且可以长期储存于大脑。青年钢琴家郎朗背谱神速，并且大脑储存乐谱符号的容量之大令人吃惊，背谱的时候眼前就如同播放电影一样清晰，准确的背默乐谱那就更不在话下！其实他就是具有视觉记忆的能力！
非常头痛的是，这种能力和绝对音感一样，不能作用于成人之间！但对4－6岁的孩子，非常有效，也属于需要开发的天赋之一，如果不去把它挖掘出来，那么也是随着年龄的增长，慢慢消失！因此父母不可忽视对幼儿视觉记忆的培养，这对孩子以后学习音乐，文化都起到至关重要的作用！
天才是什么？天才就是用许多别人没有的能力堆积起来的常人！培养能力，从小做起！
以后我会陆续给大家提供各种丰富的视觉记忆训练法！孩子可以用来训练自己，家长和老师可以学习如何去教育孩子和自己的小学生！
老大 你是天才~
服了你了
好想回到过去去找你学习
你有点不相信自己的能力。
就现在对着一个汉字看，然后离开汉字，看能不能想起那个汉字的样子来。
当然，记住一个容易，多个一下就记不住。
但这也需要锻炼。越锻炼，就记得越快越牢。
主要是平时我们对于视觉记忆、听觉记忆不是专一的，是混合的。结果哪个记忆都没有发挥到最佳的效果。
但是对于音乐，听觉记忆比视觉记忆的背谱好。
自然是听觉记忆好！你说的我明白，但是音乐记忆力不是那么简单，不像背课文想想意思！我不知道楼上有没有视觉记忆，总之可以试试把自己弹的比较深的乐谱，比如巴赫的拿去背默一下，便明白音乐记忆和背课文是有很大的不同的！
大多人依赖听觉记忆，这是最直接有效的音乐记忆法，视觉记忆只有少数人所具有这种能力！
我不是不相信自己的能力，而是所有资料显示，通过练习可以得到改善，但要达到比较强的程度不是成人通过练可以做到的，至少从来没有过这样的先例！包括很多不具有这些能力的音乐工作者，练，大家都知道，但他们为什么没有把自己的能力练习的很强呢？ 所以，我要说的是我不完全相信练能解决问题，我相信科学！
记谱也好汉字也好， 我们是听觉记忆（听乐音语音），视觉记忆（记谱记汉字），动作记忆（手弹手写）同时进行，没有把一个记忆发挥到最好的效果的。三个同时运行，反而每个没有发挥到最佳。
我先给你说说语言学习中的视觉记忆。中国古代有一目十行过目不忘的的说法，这些阅读都是运用的视觉阅读。
如今也有不少课程都有图形快速阅读，就是在阅读的过程中省略读音，通过字形得到意思。加快阅读的速度。训练的方法一种是，在阅读中慢慢停止声音的阅读，专注于图像。但是这个方法比较难。另外一种就是一个单词一个生字的记忆，看到某个字词如“苹果apple”不要把它们跟口语的发音对等起来，而是他们之间只有意思的联系，没有声音的联系，如同☆＝星星=star，这样就会着重记忆字形，在阅读中就会省略读音。
对于乐谱的视觉记忆，说真的，我没有记忆过，因为乐音的记忆声音记忆的效果好于图像记忆。
但是如果只是把乐谱像一张画那样记忆下来，这不是什么难题。只是缺少的就是锻炼。因为我们都有视觉记忆的能力，只不过平时没有好好的锻炼和发挥。
科学家的看法不一定正确，他只看到了大脑，没有看到思维。而大脑和思维什么关系。科学家也未必认识清楚了。
而思维我们自己就可以认识到，大脑我们看不到。
如果今天你能记住一个乐谱里的一个乐符，明天我想你就能记住两个，逐渐一年都可以记忆住一首音乐。
如果连一个都记忆不住，那当然可能全部都记不住。我们自己的能力就是最好的证明。
如果是运用起来如你所说是几种能力一起运用的，不可能只依赖一种。有两点不同意见就是你所说的大脑的思维应该是指理性的思维能力，它和音乐记忆完全分布在大脑不同的区域，作用于实践所产生的现象也是不同的，可以说你所说无误，但不是我要追寻的问题。
您说的我明白，相信自己，充分发挥自己的思维能力，通过长期的训练可以改善。
但我们要追寻的是更高要求的，仅限于钢琴表演这个范围内，钢琴大师的超强能力如何得到的？是什么年龄段得到的？而最直接无法解决的我举个例子：一个20岁甚至30岁。。。的完全不具备音乐素质的人通过你所说的强调思维的方法可以达到钢琴大师的那种超强的音乐记忆力吗？不管哪个钢琴大师！我不能说：不行！我只能说：一切资料和我的大量调查实践得出这种可能性很小，至少没有这样的先例！
另外我想补充就是虽然要各种能力相互结合，但有一种高了那更好，钢琴大师阿图尔鲁宾斯坦和郎朗就具备这种超强的视觉记忆。他们对符号的记忆很强，很清晰，阿图尔鲁宾斯坦连乐谱上的咖啡的痕迹是什么样子什么位置都记的清楚的不得了！他们正因为有了这样的能力，不只是背谱快，他们可以保留在大脑中大量的乐曲长时间不忘记，当然这也有手指记忆的作用。
好的，这两天有点忙，忙完就发！
就算那些大师级的人物，从小学钢琴的时候，一开始也并不是就能记下全部的谱子，也是一点一点从少到多。慢慢的，越大能力也就越强。
但问题是，大了以后在进行视觉记忆，有没有这个耐心。我研究速读学习方法，最后得到如何训练的方法。
但是我现在没有耐心去从新学习汉语的速读了。因为音读汉字可以满足基本理解，所以也就不想追求速读。况且每天也不是要阅读大量的文章。
而且音乐学习，声音记忆的记乐音效果本来就比视觉记忆记乐谱要好。所以大了以后，会不会训练视觉记忆还是个问题，再有知不知道如何训练也是个问题。
我想您可以自己做个试验，每天记一点，看最后能记到什么程度，反正也不会影响太多的时间。记忆这个东西是越练越快。经常背诵的人，可以读一遍就记住。以及过目不忘过耳不忘。