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第一步:首先在纸上画一个大圈,在圈里画上一定数量的4分音符,然后在4分音符群中画出数量少于四分音符的二分音符!
第二步:在已画大圈旁边,画一个完全一样的大圈,并且圈内音符的数量和位置完全相等,只是需要注意圈内的二分音符变为四分音符!
第三步:让孩子先看第一个图3秒中,然后从第二个图中找出第一个图中二分音符的所在位置.
扩展练习:在这个训练中,圈的大小,音符数量都是可以调整的,也就是说可以由大家自己调整这个练习的难易程度.比如:当孩子对这一练习掌握很好时,可以扩大圈的范围,可以增加音符,最后还可以把音符移动到钢琴谱表上来进行这个练习!
这则练习有很多种有效的图像变换,由于我不方便制作图形,如果大家有不懂的可以提问!
我们常说学音乐学钢琴开发智利,体现在哪里,这就是其中之一!刚到国外,非常忙,有时间我回马上推出下面的章节!
期待下文.
呵呵,有意思。。。